Quanto mais tempo passo treinando e pensando no Jiu-Jitsu brasileiro, mais acho que deveria ser tratado e estudado como disciplina acadêmica. Gostaria de ver pessoas inteligentes desenvolverem teorias, coletarem dados empíricos e tratarem o Jiu-Jitsu de forma diferente com o mesmo respeito. como aqueles em áreas onde as pessoas podem obter um pós-graduação como história ou matemática. Com um PhD, eu fiz tempo na faculdade, bem como no tapete, então eu tenho uma base para comparar.
Na minha opinião, essas são algumas das inúmeras semelhanças entre os dois contextos; você também pode sentir isso sobre seu próprio esporte ou prática de fitness:
1. Talento de classe mundial
Tanto no Jiu-Jitsu quanto na academia, há recursos e talentos de classe mundial. Assim como há professores premiados e pesquisadores em faculdades e universidades, há também campeões internacionais, educadores de alto nível e técnicos sofisticados no mundo da luta.
2. Áreas de conhecimento
Há áreas complexas e mutáveis de conhecimento em ambos os lugares, e no Jiu-Jitsu, essas áreas de conhecimento adicionam uma camada de complexidade no sentido de que exigem sofisticação intelectual e física: profissionais bem-sucedidos se esforçam para FAZER também, e às vezes melhor do que – para falar sobre o que estão fazendo.
NOTA: Um subproduto deste segundo elemento é o nerd, um lugar comum em ambos os contextos. Nerd é a pessoa que se dedica inteiramente ao estudo de sua área, muitas vezes às custas de outros impulsos fisiológicos e sociais. útil, então seja bom para eles e traga-lhes sanduíches. E assim você não se sente obrigado a zombar de um nerd, tenha em mente que no BJJ, nerd é a pessoa que está comprometida em desenvolver uma compreensão sofisticada de como subjugar qualquer um que lhe dê razão para fazê-lo.
3. Alcançar a auto-confiança
Uma terceira semelhança entre universidade e jiu-jitsu, em minha experiência, é o conceito de autonomia: tanto o estudante universitário quanto o praticante de Jiu-Jitsu entram em uma situação de aprendizagem como novatos, onde são apoiados não apenas no que fazer. , mas também pensar, como falar, como existir no contexto. De acordo com várias teorias de aprendizagem que estudei, esse apoio dos “outros mais bem informados” é um aspecto necessário e importante da inculturação em tal contexto.
Com o tempo, no entanto, a relação de suporte muda, para que o aluno possa assumir cada vez mais a responsabilidade por sua experiência de aprendizagem. Não quero dizer que um aluno nunca pare de aprender ou precise de conselhos. Eu simplesmente quero dizer que em ambos os contextos, espera-se que o aluno assuma cada vez mais esse aprendizado de forma lenta, mas segura.
Nos campos de luta livre feminino que co-lidero, descrevi isso como “ter o seu treinamento”. Com o tempo, o universitário e praticante de Jiu-Jitsu pode decidir como quer usar os recursos (e nerds) à sua disposição enquanto se engaja com a complexidade do conteúdo, dependendo de suas necessidades, expectativas e limitações. Em última análise, enquanto um contexto acadêmico ou de luta oferece muitos apoios ao aluno, cabe ao aluno decidir como, se necessário, usá-los.
É nesta terceira semelhança, a ideia de autonomia, que gostaria de focar no resto deste artigo e no próximo. Recentemente pensei em quem eu sou e não estou disposto a fazer para me aperfeiçoar no Jiu-Jitsu brasileiro. Embora eu saiba que minhas escolhas podem ser diferentes das dos outros, pode valer a pena pensar especificamente sobre o que quero dizer com a posse do meu treinamento. E também vale a pena dar uma olhada honesta no que realmente está em minha posse. e quando eu realmente quero dizer quando eu digo “eu não posso”.
Então, antes de ler a segunda parte desta série, pense em sua própria forma física ou práticas de saúde. Considere o que você está fazendo para apoiar o seu crescimento, como isso se compara ao que você acha que deve fazer, e como tudo se relaciona com o que você está fazendo. seus treinadores lhe dizem. São problemas que os acadêmicos enfrentam constantemente e merecem ser examinados em termos de nossa saúde e aptidão.
Poste suas opiniões sobre sua prática fitness nos comentários aqui. Gostaria de ouvi-los e falar com você.
Agora leia a segunda parte: Possua seu treinamento, Parte 2: Defina seus limites